EURONET 50/50 MAX
en xifres

525

escoles de primària i secundària de

13

països europeus estan implementant la metodologia 50/50

98.891

alumnes i

7.038

mestres es comprometen a unir esforços per estalviar almenys el

8%

de l'energia consumida a les seves escoles

109

Municipis europeus utilitzen els materials i eines educatives del 50/50

84

d'ells van participar en les sessions de capacitació

56

municipis estenen l'acció 50/50 a altres edificis públics

155

estratègies locals i

26

estratègies educatives inclouen el concepte 50/50

41

Iniciatives a nivell de la UE donen suport a la Xarxa 50/50

29

observadors segueixen regularment el projecte i les seves activitats

408

contactes amb autoritats locals, regionals i nacionals per incloure el concepte 50/50 a les seves estratègies

797

persones han participat en els esdeveniments de promoció i difusió del 50/50

Una de les principals tasques a fer en el projecte 50/50 és el càlcul dels estalvis energètic i financers assolits a les escoles i / o edificis públics no escolars ubicats en el seu territori. La metodologia és molt simple:

 

  • Primer- recopilar les dades necessàries: calen factures elèctriques, els preus mitjans de l'energia i els graus/dia (per reduir l'impacte de la temperatura exterior en el consum energètic).
  • Segon- calcular l'estalvi d'electricitat: a fi de calcular l'estalvi d'electricitat restar el consum de l'any en curs del consum mitjà dels tres últims anys anteriors a l'aplicació de la metodologia 50/50 (valors de referència). Els kWh estalviats resultants es multipliquen pel preu mitjà del subministrament elèctric de l'any en curs.
  • Tercer- calcular l'estalvi de calefacció: per calcular l'estalvi en calefacció també comparem el consum energètic amb el període de referència, però en aquest cas hem d'ajustar el consum en calefacció amb els grau/dia d'escalfament ¨Dies de g1. D'aquesta manera podem reduir les diferències anuals de la temperatura exterior al consum de calefacció (contra més fred sigui el clima, més gastem en calefacció).

Per tal d'ajudar-vos amb els càlculs hem desenvolupat una metodologia de càlcul per a valorar estalvis energètics. Hi podeu accedir aquí.


[1] "dies de grau de calefacció" o "HDD", són una mesura de la quantitat (en graus), i per quant de temps (en dies), la temperatura de l'aire exterior és menor que una "temperatura base" específic (o "balanç punt "). S'utilitzen per als càlculs relacionats amb el consum d'energia necessària per escalfar edificis. (Font: http://www.degreedays.net/).