EURONET 50/50 MAX
v številkah

525

osnovnih in srednjih šol iz

13

evropskih držav je implementiralo 50/50 metodologijo

98 891

učencev in

7 038

učiteljev si je zadalo cilj, da prihranijo vsaj

8%

energije, ki jo porabijo na šoli

109

evropskih občin uporablja orodje 50/50

84

od njih je sodelovalo na naših izobraževalnih dogodkih

56

občin je dejavnost 50/50 razširilo tudi na druge javne stavbe

155

lokalnih strategij in

26

izobraževalnih strategij vključuje koncept 50/50

41

pobud na ravni EU podpira mrežo 50/50

29

projektnih opazovalcev redno sledi projektu in aktivnostim

408

lokalnih, regionalnih in nacionalnih oblasti je bilo pozvanih, da v svoje strategije vključijo koncept 50/50

797

ljudi je sodelovalo v 50/50 promocijskih dogodkih

Prvi projektni sestanek

EURONET 50 50 MAX project consurtiumLokacija: Bruselj (Belgija)

Datum: 13-14 May 2013

13. in 14. maja 2013 smo se v Bruslju zbrali predstavniki 16 različnih organizaciji s področja energetike in izobraževanja na prvem otvoritvenem sestanku projekta EURONET 50/50 MAX, ki je sofinanciran s strani programa Inteligentna energija za Evropo. Namen projekta je spodbuditi uporabnike javnih stavb in šol k izvajanje aktivnosti za doseganje energetskih prihrankov s pomočjo implementacije metodologije 50/50. Cilj je implementirati metodologijo 50/50 na 500 šol in skoraj 50 drugih javnih stavb v 13 evropskih državah. Metodologija 9-ih korakov ozavešča uporabnike javnih stavb o pomenu učinkovite rabe energije in jih aktivno vključuje v ukrepe varčevanja z energijo. Finančni prihranki so plod skupnih aktivnosti uporabnikov javnih stavb in lastnikov, ki plačujejo račune za porabljeno energijo.

Na sestanku smo se partnerji najprej med seboj spoznali, nato pa pregledali naloge in cilje predvidene v okviru projektu. Projekt traja tri leta in v tem času bomo partnerji k sodelovanju privabili šole in druge javne stavbe iz 13 držav, ki bodo implementirale metodologijo 50/50 v svoji stavbi. Partnerji jim bomo v pomoč pri zagotavljanju ustreznega izobraževalnega materiala in orodji (izobraževalni paket) ter pri organizaciji različnih delavnic. Naša naloga bo tudi širša promocija koncepta 50/50 in spodbujanje drugih javnih stavb in šol, da uporabijo metodologijo 50/50 v njihovih stavbah.