EURONET 50/50 MAX
en cifras

525

Escuelas primarias y secundarias de

13

Países de Europa aplican la metodología 50/50

 

98 891

Alumnos y

7 038

Profesores se comprometen a esforzarse para ahorrar al menos

8%

de la energía consumida en sus escuelas

109

Municipios europeos utilizan las herramientas 50/50

84

de ellos participaron en nuestras sesiones de formación

 

56

Municipios extienden la acción 50/50 a otros edificios públicos

 

155

Estrategias locales y

26

Estrategias educativas incluyen el concepto 50/50

41

Iniciativas a nivel de la UE apoyan la Red 50/50

 

29

Observadores del proyecto siguen regularmente el proyecto y sus actividades

 

408

Autoridades locales, regionales y nacionales fueron contactadas para incluir el concepto 50/50 en sus estrategias

 

797

Personas participaron en los eventos 50/50 de promoción y difusión

Su papel en el proyecto 50/50

Sus principales tareas dentro del proyecto 50/50 son:

  • La firma de un acuerdo con la autoridad que paga las facturas energéticas (autoridad local).
  • La selección de los profesores encargados de la aplicación y seguimiento de la metodología 50/50.
  • Familiarizarse con la metodología 50/50 y con los materiales educativos disponibles.
  • Informar a la sociedad del colegio sobre el proyecto.
  • ¡La implementación en el colegio de la metodología 50/50 e informar periódicamente!