EURONET 50/50 MAX
in Zahlen

525

Volks- und Mittelschulen aus

13

Europäischen Ländern setzen die 50/50-Merthode um

98 891

SchülerInnen und

7 038

Lehrkräfte bemühen sich in ihren Schulen

8%

der Energie einzusparen

109

Europäische Städte und Gemeinden nutzen die 50/50-Tools,

84

nahmen an einer unserer Weiterbildungen teil

56

Gemeinden weiteten die Anwendung von 50/50 auf andere Gebäude aus

155

lokale Energiekonzepte und

26

Bildungspläne beinhalten die 50/50-Methode

41

Initiativen auf EU-Ebene unterstützen das 50/50-Netzwerk

29

Projektbeobachter verfolgen das Projekt und seine Fortschritte

408

lokale, regionale und nationale Regierungenwurden kontaktiert, um das 50/50-Konzept in ihre Aktionspläne aufzunehmen

797

Personen nahmen an 50/50-Veranstaltungen teil

Die Durchführung eines 50/50-Projektes an Ihrer Schule kann viele Vorteile bringen:

  • 50/50 ermöglicht es den SchülerInnen viel über Energie zu lernen und intelligent mit ihr umzugehen
  • Die richtige Kontrolle der Temperatur ermöglicht es, die Umwelt zu verbessern und die Temperatur und Beleuchtung an die Bedürfnisse jeder Aktivität in der Schule anzupassen.
  • Sinkt der Energieverbrauch, so sinken auch die Ausgaben, so dass die Schule das eingesparte Geld für andere Bereiche verwenden kann.
  • Energieerzeugung ist im Normalfall mit CO2-Emissionen verbunden. Durch Energiesparen reduzieren wir auch die Treibhausgase und ihre Auswirkung auf das Klima.