EURONET 50/50 MAX
v číslech

525

Základních škol ze

13

zemí Evropy implementuje metodologii 50/50

 

98 891

žáků a

7 038

učitelů se zavázalo ke snaze uspořit alespoň

8%

spotřebované energie ve svých školách

109

evropských měst a obcí používá nástroje 50/50 a

84

Z nich se podílí na našich školeních

 

56

obcí a měst rozšířilo akce 50/50 do dalších veřejných budov

 

155

lokálních strategií a

26

vzdělávacích strategií zahrnuje koncept 50/50

41

iniciativ na úrovni Evropské unie podporuje síť 50/50

 

29

projektových pozorovatelů sleduje projekt a aktivity s projektem spojené

 

408

místních, regionálních a vnitrostátních orgánů bylo kontaktováno za účelem zakomponování konceptu 50/50 do jejich strategií

 

797

osob se podílí na propagačních a informačních akcích

Přínosy realizace 50/50

Mnoha výhod lze dosáhnout díky zavedení 50/50 na škole:

  • 50/50 pomáhá žákům dozvědět se více o energiích a být rozumnými při užívání energie
  • Správné nastavení teploty na škole pomáhá zlepšit celkové prostředí a regulovat teplotu i osvětlení ke skutečným potřebám různých aktivit.
  • Jestliže snížíme spotřebu energií, tak také snížíme své finanční výdaje a škole tyto peníze může vložit do jiných oblastí.
  • Spotřeba energie je obvykle spjata s produkcí emisí CO2. Jestliže šetříme spotřebou energií, tak můžeme snížit produkci skleníkových plynů a jejich dopad na ovzduší.