EURONET 50/50 MAX
σε αριθμούς

525

Σχολεία πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης από

13

Ευρωπαϊκές χώρες εφαρμόζουν την μεθοδολογία 50/50

98 891

μαθητές και

7 038

δάσκαλοι/καθηγητές καταβάλλουν προσπάθεια να εξοικονομήσουν τουλάχιστον

8%

της ενέργειας που καταναλώνεται στα σχολεία τους

109

Ευρωπαϊκοί Δήμοι χρησιμοποιούν τα εργαλεία της μεθοδολογίας 50-50 και

84

από αυτούς συμμετείχαν στις εκπαιδευτικές μας δραστηριότητες

56

Δήμοι επεκτείνουν τη δράση 50/50 σε άλλα δημόσια κτίρια

155

τοπικές στρατηγικές και

26

εκπαιδευτικές στρατηγικές περιλαμβάνουν την ιδέα 50/50

41

πρωτοβουλίες σε ευρωπαϊκό επίπεδο υποστηρίζουν το Δίκτυο 50/50

29

παρατηρητές προγραμμάτων παρακολουθούν το Εuronet 50-50 και τις δραστηριότητες του

408

τοπικές, περιφερειακές και εθνικές αρχές ενημερώθηκαν για την ιδέα 50-50 προκειμένου να την εντάξουν στο στρατηγικό τους πλαίσιο

797

άτομα συμμετείχαν στις εκδηλώσεις προώθησης και διάδοσης της ιδέας 50-50

Πολλά οφέλη μπορούν να επιτευχθούν με την εφαρμογή του 50/50 στα σχολεία:

  • Το 50/50 ενθαρρύνει τους μαθητές να μάθουν για την ενέργεια και την έξυπνη χρήση της.
  • Η καλή διαχείριση της θερμοκρασίας στο σχολείο επιτρέπει τη βελτίωση του περιβάλλοντος και τη ρύθμιση της θερμοκρασίας και του φωτισμού ανάλογα με τις ανάγκες κάθε δραστηριότητας.
  • Εάν ελαττωθεί η χρήση ενέργειας, μειώνονται και τα χρήματα που πρέπει να καταβληθούν για αυτήν, οπότε το σχολείο μπορεί να εξοικονομήσει χρήματα για επένδυση σε άλλες σημαντικές ανάγκες.
  • Η παραγωγή ενέργειας συνήθως συνδέεται με την εκπομπή CO2. Εξοικονομώντας ενέργεια, μπορούμε να μειώσουμε το αέριο αυτό του θερμοκηπίου και την επίπτωσή του στο κλίμα.