50/50 koncepcija pirmą kartą buvo suformuluota ir išbandyta Vokietijoje XX a. paskutiniame dešimtmetyje. Pagrindinė idėja – įtraukti mokyklas į energijos taupymo veiklą, sukuriant ekonominę paskatą mokymosi įstaigoms ir jų pastatų prižiūrėtojams (dažniausiai vietinėms savivaldybėms):
- 50% piniginių sutaupymų, pasiektų moksleiviams ir mokytojams įdiegus energijos efektyvumo priemones, yra sugrąžinama mokyklai (pinigine išmoka);
- 50% piniginių sutaupymų yra sugrąžinama vietinei savivaldybei, apmokančiai mokyklų suvartotos energijos sąskaitas.
Pabaigoje visiems tai išeina į naudą! Mokyklos sužino kaip pakeičiant elgesį taupyti energiją bei gauna finansines išmokas, vietos savivaldybėms sumažėja išlaidos, skirtos energijai o vietos bendruomenės gali mėgautis švaresne aplinka.
Pirmą kartą 50/50 idėja buvo išbandyta EURONET 50/50 projekto metu, kuris buvo įgyvendinamas 2009 – 2012 metais ir pasiekė šiuos rezultatus:
- 6900 moksleiviai, mokytojai, pastatų prižiūrėtojai ir 43 miestų tarybos dirbo kartu klimato apsaugos srityje;
- 40 mokyklų pasiekė energinius ir piniginius sutaupymus;
- Į atmosferą buvo išmesta 339 tonomis CO2 mažiau;
- Buvo sutaupyta daugiau nei 1.100 MWh energijos;
- Kiekvienoje mokykloje vidutiniškai buvo sutaupyta 2.100 € !!!
Dabar projekto partneriai į 50/50 tinklą 500 įtrauks naujų mokyklų bei kitos paskirties viešuosius pastatus. Lankykitės šitame internetiniame tinklalapyje reguliariai ir sekite rezultatus!

Už šios svetainės lankstinuko turinį yra atsakingi autoriai. Pateikta informacija nebūtinai atspindi Europos Sąjungos nuomonę. Europos komisija neatsako už bet kokį čia pateiktos informacijos panaudojimą.